पेरेंटिंग

आटिज्म के 5 मुख्य प्रकार

कई माता-पिता आत्मकेंद्रित के बारे में चिंतित हैं; वास्तव में वे अक्सर अपने बच्चे में समस्याओं को नोटिस करने वाले पहले व्यक्ति होते हैं जो उस निदान को जन्म दे सकते हैं। हालांकि, कुछ माता-पिता या चिकित्सक थोड़े से इनकार में हो सकते हैं, और जब तक वे कर सकते हैं तब तक लक्षणों को कम करने की कोशिश करें। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि जिन बच्चों को ऑटिज्म विकार होने का संदेह है, उनका मूल्यांकन एक पेशेवर द्वारा किया जाना चाहिए। एक बार जब आप जानते हैं कि आपके बच्चे को आत्मकेंद्रित है, तो आपको पहचानना चाहिए कि उसके पास किस प्रकार का आत्मकेंद्रित है। नीचे सूचीबद्ध 5 मुख्य प्रकार के आत्मकेंद्रित के साथ, आप यह पता लगाएंगे कि आपके बच्चे को क्या देखना है और सबसे अच्छी मदद कैसे करें।

आटिज्म के 5 मुख्य प्रकार

ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम पर कई स्तर हैं, लेकिन ये सबसे सामान्य प्रकार के ऑटिज़्म हैं जिनका आप सामना कर सकते हैं। ध्यान रखें कि इनमें से कुछ अन्य स्थितियों या समस्याओं की नकल करेंगे, इसलिए किसी ऑटिज्म विशेषज्ञ के साथ जांच करना हमेशा सबसे अच्छा होता है यदि आप बहुत चिंतित हैं कि आप बच्चे को निम्न लक्षणों में से कोई भी पेश कर सकते हैं।

1. Asperger's Sndrome

ज्यादातर मामलों में, जिन बच्चों में एस्परगर सिंड्रोम होता है, उनका निदान बहुत बाद में किया जाता है, आमतौर पर पांच और नौ वर्ष की आयु के बीच, और संभवतः उसके बाद भी। इन युवाओं में अक्सर सामान्य बुद्धि और भाषा का विकास होता है, लेकिन गंभीर रूप से बिगड़ा हुआ सामाजिक कौशल।

लक्षण: एस्परगर सिंड्रोम के संकेतों में खराब सामाजिक संपर्क, अजीब भाषण पैटर्न, जुनून, कुछ चेहरे के भाव, दूसरों की शारीरिक भाषा समझने की कमी, जुनूनी दिनचर्या, कुछ उत्तेजनाओं के लिए अत्यधिक संवेदनशीलता और सीमित रुचियां शामिल हैं। अन्य संकेतों में मोटर कौशल विकास में भद्दापन और देरी शामिल हो सकती है।

2. व्यापक विकास विकार, अन्यथा निर्दिष्ट नहीं (PDD-NOS)

यह विकारों की एक श्रृंखला को संदर्भित करता है जिसमें विकास में देरी शामिल है, जिसमें सामाजिक विकास, संचार और उनकी कल्पना का उपयोग करने की क्षमता शामिल है। माता-पिता को एक समस्या दिखाई दे सकती है जब उनका बच्चा चलने, बात करने या अच्छी तरह से विकसित नहीं हो रहा है।

लक्षण: इस प्रकार के आत्मकेंद्रित बच्चों में विकास के चरणों में देरी होगी, विशेष रूप से संचार और सामाजिक विकास। वे अपने आसपास की दुनिया के बारे में भ्रमित हो सकते हैं और यह समझने में परेशानी हो सकती है कि यह कैसे काम करता है।

3. ऑटिस्टिक डिसऑर्डर

ऑटिस्टिक विकार वाले बच्चों को अन्य लोगों के साथ संवाद करने और संबंधित होने में महत्वपूर्ण कठिनाई होती है। ये बच्चे बहुत कम उम्र में संकेत दिखाना शुरू कर देंगे, और बड़े होने पर आगे के संकेत दिखाना जारी रखेंगे। कुछ के पास औसत-औसत बुद्धिमत्ता है, लेकिन कई के पास औसत या ऊपर-औसत बुद्धिमत्ता है और उन्हें "उच्च कार्य" माना जाता है। आत्मकेंद्रित अन्य समस्याओं के साथ उपस्थित हो सकता है, जैसे कि फ्रैगाइल एक्स सिंड्रोम या मिर्गी।

लक्षण: ऑटिस्टिक डिसऑर्डर के लक्षणों में संवाद करने की अक्षमता शामिल है, जिसमें दूसरों की आंखों की बैठक न करना, उनके नाम का जवाब नहीं देना, बोलने पर पिच में कोई बदलाव नहीं होना और विशेष व्यवहार की पुनरावृत्ति शामिल है। वे कुछ चीज़ों पर भी फ़िदा हो सकते हैं, जैसे पूरे खिलौने के बजाय एक खिलौने का एक विशेष हिस्सा। वे किसी चीज़ या किसी पर सीधे आगे बढ़ने के बजाय अपनी परिधीय दृष्टि का उपयोग करते हैं, और उनके पास संवेदी मुद्दे भी हो सकते हैं, जैसे कि कुछ बनावट या ध्वनियों के साथ समस्याएं।

4. रिटेंड सिंड्रोम

यह लगभग विशेष रूप से लड़कियों में होता है, और लगभग छह महीने की उम्र में दिखाई देता है और बच्चे के बाकी जीवन के माध्यम से प्रगति करता है। गंभीरता एक बच्चे से दूसरे बच्चे में भिन्न होती है, लेकिन आम तौर पर मानसिक और शारीरिक अध: पतन के पैटर्न का अनुसरण करती है।

लक्षण: लक्षण अक्सर व्यवहार से शुरू होते हैं जो आत्मकेंद्रित की तरह लगता है, लेकिन फिर नींद की समस्याओं, साँस लेने में कठिनाई, एक अजीब चाल, दांत पीसने, धीमी गति से विकास, दौरे और संज्ञानात्मक क्षमताओं की धीमी गति से प्रगति करता है। प्रारंभिक शुरुआत आम तौर पर 18 महीने की उम्र से पहले होती है और इसमें मोटर कौशल में देरी या कौशल का नुकसान शामिल होता है जो पहले से ही महारत हासिल थे। एक और चार साल की उम्र के बीच, बच्चा कुछ क्षमताओं को खोना शुरू कर देता है, जैसे बोलना और हाथ का कौशल। चार और 10 साल की उम्र के बीच, बच्चा एक शारीरिक गिरावट शुरू करता है। अंतिम चरणों में, शारीरिक गिरावट बहुत गंभीर हो सकती है।

5. बचपन विघटनकारी विकार

इस जटिल विकार में एक बच्चे के विकास के कई अलग-अलग पहलू शामिल हैं। शोध बताते हैं कि मस्तिष्क का न्यूरोबायोलॉजी एक महत्वपूर्ण कारक निभाता है। यह मस्तिष्क के दौरे या चिकित्सा विकारों से भी जुड़ा हुआ है, लेकिन स्थिति की दुर्लभता का मतलब है कि थोड़ा शोध किया गया है।

लक्षण: इस सिंड्रोम वाले अधिकांश बच्चों में दो साल की उम्र के बाद सामान्य विकास होता है, लेकिन वे धीरे-धीरे उन सभी को खोना शुरू कर देते हैं जो उन्होंने इस अवधि के बाद सीखा है। नुकसान धीरे-धीरे हो सकता है, लेकिन ज्यादातर यह वास्तव में केवल कुछ महीनों के भीतर तेजी से होता है। संक्रमण व्यवहार में अचानक परिवर्तन, जैसे आंदोलन, या क्रोध के साथ शुरू हो सकता है, जिसके बाद आंत्र या मूत्राशय पर नियंत्रण का नुकसान होता है। सीडीडी वाले बच्चे कुछ व्यवहारों को बार-बार दोहरा सकते हैं, और एक गतिविधि से दूसरी गतिविधि में जाना बहुत कठिन हो सकता है। वे लगभग सभी सामाजिक कौशल और अधिकांश स्वयं-सहायता कौशल खो देते हैं, जैसे कि खुद को खिलाना। भले ही प्रतिगमन आमतौर पर बंद हो जाता है, लेकिन नुकसान वापस नहीं लिया जाता है।

यदि आप विकार के विभिन्न डिग्री के लक्षणों और व्यवहार में परिवर्तन सहित आत्मकेंद्रित के प्रकारों के बारे में अधिक जानने के लिए उत्सुक हैं, तो यह वीडियो मदद कर सकता है:

महत्वपूर्ण लेख: यदि आपको संदेह है कि आपके बच्चे में ऑटिज्म के लक्षण हो सकते हैं, तो तुरंत डॉक्टर से बात करें। हालांकि कुछ डॉक्टर यह कह सकते हैं कि आपका बच्चा मामूली विकास संबंधी देरी से गुजर रहा है, ऐसे अन्य संकेतों के लिए बारीकी से देखना सुनिश्चित करें जो आपको ऑटिज़्म के लिए सचेत कर सकते हैं। यदि आपके पास और चिंताएं हैं, तो याद रखें कि एक बच्चे को एक पेशेवर द्वारा जांच की जानी चाहिए, जिसे एक निदान करने के लिए आत्मकेंद्रित अनुभव होता है।

Загрузка...